На психолого-педагогическом факультете прошел семинар с участием специалистов из вузов России

17 мая на психолого-педагогическом факультете прошел научно-методический семинар на тему «Наука в профессиональном становлении практического психолога». Семинар был организован специально для магистрантов 1 курса, обучающихся по профилю «Практическая психология в социальной сфере и образовании». Организатором и ведущим семинара выступила Галина Юрьевна Лизунова, к.филос.н., доцент кафедры педагогики, психологии и социальной работы, руководитель магистерской программы.

Для конструктивного, предметного разговора по теме семинара были приглашены специалисты ведущих вузов России: Величко Галина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры управления социальной сферой Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, практический психолог (г. Санкт-Петербург), и Устинова Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и общей педагогики Новокузнецкого института – филиала Кемеровского государственного университета, руководитель Центра социокультурного и духовно-нравственного развития человека «МИР» МБ НОУ «Лицей № 111» (г. Новокузнецк).

Галина Анатольевна Величко, говоря о роли и месте науки в деятельности практического психолога в социальной сфере, отметила, что необходимо постоянно искать эффективные методы работы с проблемами клиента. Это связано с вызовами современного общества, мира, информационного поля, последствия которых человек ежедневно испытывает на себе. Следование научному, системному подходу в своей работе обеспечивает психологу успех в поиске причин и их устранения в психической жизни человека.

Ольга Анатольевна Устинова в своем докладе о роли науки в работе практического психолога в образовании обратила внимание участников семинара на то, что ему, прежде всего, важно ориентироваться на сохранение личности клиента, установление диалога между психологом и человеком, обратившимся за помощью.

Ирина Анатольевна Таскина, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой педагогики, психологии и социальной работы ГАГУ, рассказала о необходимости научного подхода в сопровождении профессиональной подготовки студентов в вузе. Студентам необходимо не только овладевать профессиональными навыками, но и умениями познавать себя, окружающих, их взаимоотношения, организации эффективного бесконфликтного взаимодействия.

Каждое выступление сопровождалось примерами из личного опыта работы, что вызвало наибольший интерес к разговору, участники семинара задавали интересные вопросы, на которые получали конкретные, развернутые ответы. Магистранты также выразили мнение о месте и роли науки в их профессиональной подготовке. Согласно учебному плану, семинар проходил в рамках учебной практики «Научно-исследовательская работа»,

Семинар прошел в динамичной, доброжелательной атмосфере. Участники выразили намерение продолжить встречи для обсуждения важных профессиональных тем.

Лизунова Г.Ю.,
к.филос.н., доцент, доцент кафедры педагогики,
психологии и социальной работы